Im Sachunterricht lernen wir unterschiedliche Brücken kennen und bauen selber welche. Diese hier sind aus Papier. Wenn sie fertig sind, machen wir einen Brückenbelastungstest. Dabei probieren wir aus, wie viele Bauklötze die Brücke tragen kann. Je nachdem wie man das Papier faltet, hält die Brücke viele oder nur wenige Klötze aus.
Ich hatte die Idee meine Buchstaben rund zu machen.mein A habe ich so eine runde vorm gegeben und mein l habe ich so gewölbt und mein i habe ich die untere Hälfte so rund gemacht und innen drin ein i Punkt gemacht und das n habe ich auch rund gemacht und dann habe ich wieder ein i genommen ich hatte die Idee ein Fernseher zu machen der ausrastet und noch eine Tür und ein Rasen und ein grauen Boden.
Ayleen Frick
Ich dachte an die schwarz orangen Tiger um die Buchstaben zu färben und ich dachte an die blauen Augen des Tigers und ich dachte an eine grüne Wiese .Von Jonas Berends
Hier findet man die Auswertung des 1. Tages der Talente vom 11.10.2011 auf der Homepage des NIGE. Vielen Dank an Frau Bessert, die sie erstellt hat.
Bilder aus den Workshops:
Nach den Herbstferien können die Kinder der Betreuungsgruppen in Neuschoo endlich wieder kochen! Wenn auch früher unter beengten Verhältnissen, so war doch das einmal pro Woche durchgeführte Kochen bzw. Zubereiten und Verzehren einer Mahlzeit unter den Kindern schon damals ein Renner.
Nach dem Einbau einer Küchenzeile in das ehemalige Lehrerzimmer sind die Voraussetzungen nun wesentlich besser: ausreichend Stauraum, ein funktionsfähiger Herd, Kühlschrank, Spüle und Spülmaschine laden zur Benutzung ein.
